分析:幼儿园教育指导纲要里明确指出要提高幼

分析:幼儿园教育指导纲要里明确指出要提高幼儿语言交往的积极性和发展语言能力,我通过开铺子的游戏导入,让幼儿眼睛一亮,调动幼儿的活动积极性,让幼儿更好的进入状态,无...


  分析:幼儿园教育指导纲要里明确指出要提高幼儿语言交往的积极性和发展语言能力,我通过开铺子的游戏导入,让幼儿眼睛一亮,调动幼儿的活动积极性,让幼儿更好的进入状态,无形中通过游戏从而达到第一个教学目标初步学会并理解儿歌内容,同时也了解游戏的玩法,孩子是喜欢游戏的,在玩的过程中学到本领,而不是一本正经的教孩子儿歌内容,我不喜欢太死板的教育方式,故此,以开铺子的游戏渐渐导入,通过情景游戏,问答的方式来让幼儿观察并学会量词的应用,从而达到教学目标,让幼儿喜欢儿歌,同时游戏所带来的快乐!

  1充分利用鲜艳的教具,即好玩的游戏,让幼儿在体验真实的情感的基础上欣赏与学习儿歌,提高幼儿的注意力和理解力以及学习的兴趣

  将小兔子开铺子所要卖的东西都用一、二、三、四、五等量词一一列开来让幼儿更好的记住卖的什么东西。《小兔子开铺子》是一首具有较多量词的儿歌,也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。同时通过好玩的游戏让幼儿更加喜欢我的课,所以幼儿读起来比较朗朗上口。

  (2)能正确掌握儿歌中出现的一些量词,并在游戏中学习接触新的量词,练 习完整讲述。

  能让幼儿更好的掌握所要掌握的知识。通俗易懂,教育价值最大的是语言领域,容易记住,同时这首儿歌也比较能让幼儿形象的表演!儿歌语言比较浅显,同时让幼儿在开铺子的游戏活动中感受游戏带给他们的快乐!可选中1个或多个下面的关键词,分析:在活动中,而小兔子开铺子能让幼儿通过开铺子来锻炼自己的语言表达能力。有着鲜艳的教具会吸引孩子的眼球,能深深的吸引孩子的注意力,喜欢这首儿歌!同时此儿歌最后都是以“子”结束,搜索相关资料。又带有律动,

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